La mayor demanda de perfiles profesionales es en áreas STEM, sean hombres o mujeres
Desde niños tendemos a que se nos den mejor las ciencias o las letras. Sin embargo, nuestra capacidad de aprendizaje a esas edades es tan elevada que cualquier cosa que nos incite o motive nos hace curiosear y prestar más atención por dicho tema.
lunes, 18 de mayo de 2020
Desde niños nos sentimos más atraídos por unos temas que por otros. La motivación para seguir un camino que no sea el "habitual" tiene que venir de la mano de adultos: padres, profesores...
La falta de un porcentaje equitativo entre hombres y mujeres en estudios STEM aún no ha llegado, aunque cada vez son más el número de mujeres que se animan a cursar estudios de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Nuestro director, Miguel Ángel Blanco, ha escrito un interesante artículo sobre cómo potenciar esta curiosidad en los niños desde pequeños, sean chicos o chicas.
Puedes leer el artículo completo en Educaweb.
"Hay diferentes motivos por las que una joven no elije estudios STEM. Uno de los más reconocidos es que piensan que todos los temarios van a ser matemáticas y eso les asusta, pero no es cierto, no todo son matemáticas y números". Lee el artículo completo
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